Pazarlama ve Gelişmeleri Kaçırma Korkusunun (FoMO) İlişkisi Üzerine VOSviwer ile Bibliyometrik Bir Analiz

Abstract

İnternetin yaygınlaşması, sosyal medya platformlarının hayatımızın vazgeçilmez bir parçası olmasından dolayı bireylerde FoMO yaşama olasılıkları artmaktadır. FoMO’nun tüketici davranışlarını etkilediği bilinmektedir. Bu çalışmada web of science veri tabanında taranan FoMO ve pazarlama kavramları ile ilgili 1992-2024 yılları arası yapılmış 118 çalışma bibliyometrik analiz yöntemi ile incelenmiştir. En çok çalışmanın 36 çalışma ile Amerika’da yapıldığı, çalışmaların yıllara göre artış gösterdiği ve çoğunlukla yapılan çalışmaların makale türünde yapılmış olduğu belirlenmiştir. Ayrıca çalışmaların 77 tanesi Social Sciences Citation Index’te (SSCI) taranmaktadır. En çok çalışmaların yayınlandığı dergi Psychology and Marketing dergisinin olduğu görülmektedir. Yapılan bu çalışmanın sayesinde FoMO ve pazarlama kavramları ile ilgili yapılan çalışmaların bibliyometrik analiz ile incelenerek, literatürde bulunan boşluklara dikkat çekilmek ve gelecekteki yapılacak çalışmalara katkı sağlaması amaçlanmıştır.As the internet becomes more widespread and social media platforms become an indispensable part of our lives, the probability of individuals experiencing FoMO increases. FoMO is known to influence consumer behavior. In this study, 118 studies on the concepts of FoMO and marketing scanned in the web of science database between 1992-2024 were examined with the bibliometric analysis method. It was determined that the most studies were conducted in America with 24 studies, the studies increased over the years and most of the studies were conducted in the form of articles. Additionally, 77 of the studies are scanned in the Social Sciences Citation Index (SSCI). It is seen that the journal in which the most studies are published is Psychology and Marketing journal. Thanks to this study, it is aimed to examine the studies on the concepts of FoMO and marketing with bibliometric analysis, to draw attention to the gaps in the literature and to contribute to future studies.