Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Kurumsal Akademik Arşivi
DSpace@Bilecik, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi tarafından doğrudan ve dolaylı olarak yayınlanan; kitap, makale, tez, bildiri, rapor, araştırma verisi gibi tüm akademik kaynakları uluslararası standartlarda dijital ortamda depolar, Üniversitenin akademik performansını izlemeye aracılık eder, kaynakları uzun süreli saklar ve telif haklarına uygun olarak Açık Erişime sunar.
DSpace@Bilecik, üyelik gerektirmeyen herkese açık bir sistemdir. Üyelik ve veri girişi sadece BŞEÜ mensuplarına (Öğrenci, idari ve akademik personel) özeldir.
Güncel Gönderiler
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli din kültürü ve ahlak bilgisi dersi (4-8. sınıf) öğretim programının içerdiği değerler bakımından incelenmesi
(Yaz yayınları, 2025) Ceylan, Saadet; Aydeniz, Nurullah
Bu eserde güncel eğitim müfredatı olan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde belirtilen değerlerin din kültürü ve ahlak bilgisi dersi (4-8.sınıf) öğretim programına ne oranda yansıtıldığı incelenmiştir.
Tuğba Coşkuner'in ortaokul öğrencilerine yönelik kitaplarının din ve değerler eğitimi bakımından incelenmesi
(Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2026) Ceylan Poyraz, Saadet; Aydeniz, Nurullah
Din ve değerler eğitimi, bireye temel ahlaki normları kazandırarak onu kendisine, ailesine ve topluma faydalı bir birey olarak yetiştirmeyi amaçlayan iki farklı disiplindir. Çocuk edebiyatı ürünleri de bu amaca hizmet eden araçlardandır. Bundan dolayıdır ki araştırmada Tuğba Coşkuner’in ortaokul düzeyine (11-14 yaş) yönelik eserlerinde işlenen din ve değerler eğitimi ifadelerinin tespit edilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada ‘’Tuğba Coşkuner’in ortaokul seviyesi çocuk kitaplarında hangi değerler işlenmektedir?’’ sorusu temel problem olarak belirlenmiştir. Araştırma yazarın ortaokul yaş grubuna yönelik kaleme aldığı 12 eseri ile sınırlandırılmış; okul öncesi, ilkokul, ebeveyn ve öğretmenlere yönelik eserler çalışma kapsamı dışında tutulmuştur. İncelemeye konu olan eserler, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde yer alan değerler çerçevesinde ele alınmıştır. Bu yönüyle çalışma, Tuğba Coşkuner’in ortaokul seviyesi kitaplarında yer verilen değerleri din eğitimi bağlamında inceleyen ilk akademik araştırma niteliğini taşımaktadır. Nitel araştırma yöntemi benimsenen çalışmada, veri toplama ve analiz sürecinde literatür taraması ile doküman analizi tekniklerine başvurulmuştur.
Araştırma sonucunda Maarif Modelindeki değerlerin, Coşkuner’in ortaokul düzeyi çocuk kitaplarına yüksek oranda yansıtıldığı görülmüştür. Frekans değeri bakımından en çok işlenen değerler duyarlılık (f=656), saygı (f=504) ve sorumluluk (f=452) olarak tespit edilmiştir. Buna mukabil ilgili eserlerde ifade sıklığına en az rastlanan değerlerin sırasıyla vatanseverlik (f=20), mütevazılık (f=75) ve sabır (f=111) değerleri olduğu saptanmıştır. Ayrıca incelemeye dahil edilen 12 eserden 6’sında vatanseverlik değerine açık veya örtük biçimde hiç yer verilmediği görülmüştür.
Genç Kuşakların Sürdürülebilir Turizme Yönelik Kararlarını Etkileyen Faktörler
(Dergipark, 2026) Günay,Halil İbrahim; Harmandaroğlu,Seyda Fatih
Bu araştırma, sürdürülebilir turizm ve otelcilik bağlamında yeşil satın alma niyetini şekillendiren psikolojik ve teknolojik faktörleri ile bu faktörlerin Y ve Z kuşakları arasındaki farklılaşma düzeyini incelemektedir. Kolayda örnekleme ile Bilecik'ten toplanan 418 geçerli veri; Yapısal Eşitlik Modellemesi, Çok Gruplu YEM ve t-Testi ile analiz edilmiştir. Bulgular; yeşil algılanan değer, öznel norm, bilişsel çevresel farkındalık ve üretken yapay zekâ (ÜYZ) kullanımının yeşil satın alma niyetini pozitif etkilediğini ortaya koymaktadır. Yeşil algılanan risk anlamlı etki göstermemiştir. Kuşak karşılaştırmasında Z kuşağının risk algısı ve ÜYZ kullanımının, Y kuşağının ise yeşil değer puanlarının daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Kuşağa özgü pazarlama stratejileri ve ÜYZ entegrasyonu önerilmektedir.
Investigation of the Relationship Between Water Quality and Hydrological Drought in Selected River Basins of Türkiye
(2026) Alkan, Çayan; Dikmen, Rümeysa
This study investigates the relationship between hydrological drought and agricultural irrigation water quality in selected river
basins of Türkiye. Long-term streamflow and water quality data from eight stations in the Meriç, Sakarya, Yeşilırmak,
Susurluk, and Gediz basins were analyzed. Irrigation water quality was assessed using the Sodium Adsorption Ratio (SAR),
sodium percentage (Na%), and the Canadian Water Quality Index (CCME-WQI), while hydrological drought was represented
by the Streamflow Drought Index (SDI). Normality tests showed that SDI and Na% were normally distributed at six stations,
and SAR at five stations, whereas CCME-WQI did not meet normality at five stations. Correlation and Mann-Whitney U test
results indicated no significant relationships between SDI and water quality indices at most stations (p > 0.05), while significant
localized correlations were identified at specific monitoring points (p = 0.03). However, significant differences were found
between SDI and CCME-WQI at two stations in the Yeşilırmak Basin (p < 0.05). Overall, the results show that hydrological
drought exhibits a highly complex and basin-specific character in its effects on irrigation water quality. Trend analysis using
the Seasonal Mann-Kendall (SMK) test and Sen's slope method reveals significant temporal variations in the Yeşilırmak Basin.
Particularly at the Sütlüce station, the decreasing trend in CCME-WQI continues, according to the records observed in the SDI.
This suggests the possibility of adverse deterioration in water conditions due to increased surface variations during rainy
periods from a hydrological perspective. Ultimately, this strongly points to innovative, multi-indexed strategies in water
resource assessments and long-term trend products
Türkiye’deki bazı akarsu havzalarında su kalitesi ve kuraklık ilişkilerinin belirlenmesi
(Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2026) Dikmen, Rümeysa; Alkan, Çayan
Bu çalışmada, Türkiye'nin Meriç, Sakarya, Yeşilırmak, Susurluk ve Gediz havzalarında
hidrolojik kuraklık ile sulama suyu kalitesi arasındaki ilişkilerin belirlenmesi amaçlanmıştır.
Bu kapsamda, söz konusu havzalarda yer alan sekiz istasyona ait uzun dönemli akım ve su
kalitesi verileri analiz edilmiştir. Sulama suyu kalitesi, Sodyum Adsorpsiyon Oranı (SAR),
Sodyum Yüzdesi (%Na) ve Kanada Su Kalitesi İndeksi (CCME WQI) kullanılarak
değerlendirilmiş, hidrolojik kuraklık ise Akım Kuraklık İndeksi (SDI) ile temsil edilmiştir.
Verilerin istatistiksel analizinde Shapiro–Wilk normallik testi, Pearson ve Spearman
korelasyon analizleri, Mann–Whitney U testi, Mevsimsel Mann–Kendall (SMK) trend analizi
ve Sen Eğim (Sen's Slope) yöntemi uygulanmıştır. Normallik testi sonuçlarına göre SDI ve
%Na değerleri altı, SAR değerleri ise beş istasyonda normal dağılım gösterirken, CCME WQI
beş istasyonda normal dağılım varsayımını sağlamamıştır. Korelasyon analizleri ve Mann–
Whitney U testi sonuçları, istasyonların büyük bölümünde SDI ile su kalitesi indeksleri
arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmadığını (p>0,05), buna karşın belirli
istasyonlarda yerel ölçekte anlamlı ilişkiler bulunduğunu göstermiştir (p=0,03). Ayrıca,
Yeşilırmak Havzası'ndaki Durucasu ve Sütlüce istasyonlarında SDI ile CCME WQI arasında
istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar belirlenmiştir (p<0,05). Trend analizleri, özellikle
Yeşilırmak Havzası'nda zamansal değişimlerin belirgin olduğunu ortaya koymuş, Sütlüce
istasyonunda CCME WQI değerlerinde azalma eğilimi belirlenmiştir. Araştırma sonuçları,
hidrolojik kuraklığın sulama suyu kalitesi üzerindeki etkilerinin karmaşık ve havzaya özgü
olduğunu, bu ilişkilerin tek bir gösterge ile açıklanamayacağını ortaya koymuştur. Sonuç
olarak, hidrolojik kuraklık ile sulama suyu kalitesi arasındaki ilişkilerin değerlendirilmesinde
çoklu su kalite indeksleri ile farklı istatistiksel analiz yöntemlerinin birlikte kullanılmasının
daha kapsamlı ve güvenilir değerlendirmeler sağlayacağı sonucuna ulaşılmıştır.
